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少儿国学教育:将传统美德与智慧融入童年

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发表于 2009-6-30 11:46 | 显示全部楼层 |阅读模式

汇贤雅国学堂
学习经典 启迪智慧 完善品格 成就人生



我国伟大的教育家陶行知说过“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”在学校一直追求分数的同时,素质教育必要性越来越突显。今天,随着东西方文化冲突的加深、社会道德的衰退,以及责任、义务意识的淡薄,特别是信息膨胀、网络对少儿的影响越来越大的社会转型期,不少少儿不但在文化素养方面 “营养不良”,且不同程度地表现出浮躁、迷茫等心态。面对这些问题,各类教育机构开始重视并试着解决。北京师范大学教育学院徐梓教授认为:“国学经典教育就是通识教育、博雅教育和素质教育。” 我们深切体会国学教育的重要性,通过国学经典教育,让孩子在青少儿时期培养起良好的人文素养、心理品质、道德品质和人生修养,增强自我调控能力和社会适应能力,从而为孩子的终身幸福奠定基础是当务之急。

国学经典是中国传统文化的精华,其绵延不绝的文化张力直到现在依然滋润着我们的心灵。本着传承和传播传统文化的宗旨,我们开设立了“汇贤雅国学堂”。国学堂课程以经典教育为主,同时开设体验课程,采用现代先进的教育方式和方法,为少儿一生的经典学习打下基础。经典教育应让少儿通过学习达到如下目标:

1、开发潜能,提高成绩
中国近现代的许多伟人,如政治家毛泽东、朱德、周恩来,文学家鲁迅、郭沫若、钱钟书,科学家钱学森、苏步青、竺可桢,华人首富李嘉诚等都是在少儿时期奠定了坚实的传统文化基础,这在他们成才过程中发挥了重要作用。近年来以国学为基础的学习班在各大城市都有出现,并取得了显著效果。教育专家统计,凡参加过国学教育的少儿,无论在智力提升、知识积累、品行修养、才艺开发等方面都大大高于同龄人。例如,读诵是学习经典的一项重要方法,通过读诵可开发大脑,提升记忆力和理解力。经典的学习可在文化知识积累的同时掌握学习方法,直接提高语文成绩和写作能力,并带动其他学科的成绩。

2、启迪智慧,完善品格
“近几十年,为什么我们没大师级人物?为什么没有产生世界性的著作?一个很重要的原因是传统文化的底子太薄。孩子们不可能读那么多哲学,作那么多形而上的思考,最好的办法就是诵读古典优秀诗文,那些名篇、名句都是人生哲理、中国魂,一篇顶若干篇。以经典为平台,是一个非常好的教育方式”――全国人大副委员长许嘉璐。少儿比较单纯,似一张白纸,画什么就是什么。这时的少儿如果接触的是电玩、暴力等他会吸收,如果接受圣贤思想的熏陶,就会逐渐铸造完善的品格和高尚的道德修养。例如树立“责人之心责己,恕己之心恕人”的胸怀,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的操守,“以诚为本”的原则,“位卑未敢忘忧国”的精神,“无为而无不为”的智慧,“天行健,君子以自强不息”的意志,“见贤思齐”的做人态度……

3、传承文化,成就人生
温家宝总理曾说“中国传统文化中有许多精华,例如‘和而不同’的哲学思想,‘民为邦本’的民本思想,‘尊师重教’的教育思想,‘己所不欲,勿施于人’的社会伦理思想等等。我们要运用各种形式和手段,进一步推动中华优秀文化走出国门、走向世界,增强国际影响力”。经典中蕴含了中华文化的精髓, “仁、义、礼、智、信”是塑造完善人格的要求,“厚德载物”、“知义明耻”、“和为贵”等思想是社会价值系统的重要构成要件,“格物致知、诚意正心、修身齐家治国平天下”的儒家心法是全人类弥足珍贵的精神遗产。经典中的义理是我们宝贵的人生指南,修身养性的准则,这些通过经典教育利于少儿掌握。

《弟子规》           ――精读精解,学以致用。                 
该书以《论语》中“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”为纲,分五个部分列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上的守则规范。该书被认为是启蒙养正,教育子弟的最佳读物。国学堂通过解读、引导背诵及实践指导等方式让少儿无形中将圣贤言行贯穿于日常生活。
《二十四孝故事》     ――故事教学,寓学于乐。                  
“孝”是儒家伦理思想的核心,是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,是中国传统美德、传统文化之精髓。元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事,编成《二十四孝》,成为宣扬孝道的通俗读物。 本经典的选讲旨在通过通俗易懂的孝敬长辈的故事,让少儿形成孝亲的价值观,改变身心。
《千家诗》           ――诗词熏陶,出口成章。                          
《千家诗》用以陶冶少儿性情的诗歌读本,旨在用咏歌古诗“以养其性情”。共选诗 200余首,大部分语言流畅,词句浅近,易读易记,包括不少脍炙人口的名篇,如李白的《静夜思》,孟浩然的《春晓》,王之涣的《登鹳鹊楼》等名诗。通过经典古诗的讲读让少儿的文学修养得到提升,语文成绩无形提高。
《论 语》            ――名句选讲,奠定基石。
“学而不思则罔,思而不学则殆。”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”我们熟知的很多名言都来自《论语》。本书影响了全亚洲及更广范围,其中许多思想至今仍被人们视为至理。本经典的学习使少儿对我国基本价值观念的仁、义、礼、智、信等有一定理解,摄取经典智慧,奠定国学基石。
《道德经》          ――玄妙哲理,提高悟性。              
《道德经》是中国历史上首部完整的哲学著作,被誉为“万经之王”,对我国哲学、科学、政治、宗教等发生了深刻影响。越来越多的西方学者不遗余力地探求其中奥秘,此书是世界上除《圣经》外发行版本最多的著作。学堂选讲其中一些体现做人智慧和事物哲理的名句提高少儿悟性。
《大学》、《易经》等   ――简单了解,博学多闻。                              
通过对其他经典的介绍和一些经典语句的简单讲解,让少儿接触更多的经典,为其以后的国学学习提供参考。同时增加其知识量,以达到博学多闻的目的。经典的介绍涉及:《大学》、《中庸》、《易经》、《心经》等。
 楼主| 发表于 2009-7-7 15:16 | 显示全部楼层
阿弥陀佛!:)
发表于 2009-8-2 11:36 | 显示全部楼层

扯淡!只有家长好好学习,孩子才能天天向上!

发表于 2009-8-2 11:47 | 显示全部楼层
楼上师兄说得对极,只有从我们家长做起,子女才会以我们为榜样。
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