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楼主: 葉小釵

灌水---放輕鬆

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发表于 2013-3-8 02:18 | 显示全部楼层
曾经在印度菩提伽耶的一家旅馆出入了好几星期, 旅馆门口外面的地上, 很多时候坐着一位女乞丐, 不管我有没有给她零钱, 她脸上都是挂着那个可爱的笑容, 虽然她已年纪老迈, 数年后的今天, 我依然记得, 我想, 她是快乐的活着.
 楼主| 发表于 2013-3-8 16:32 | 显示全部楼层
有時想想,跟狗差不多

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发表于 2013-3-10 16:34 | 显示全部楼层
葉小釵 发表于 2013-3-5 09:55
皇冠雜誌專欄4 - 印度三輪車夫教我的一門哲學課
文/九四三
我搭乘的飛機即將降落印度,機上的旅行團遊客 ...

三轮车夫反而想起这电影,原声大碟精彩。

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发表于 2013-3-19 20:58 | 显示全部楼层
本帖最后由 Zen 于 2013-3-19 21:01 编辑


“云何菩萨摩诃萨住于大乘大涅槃经观爱别离苦,爱别离苦能为一切众苦根本。如说偈言:因爱生忧,因爱生怖,若离于爱,何忧何怖。”——《大般涅槃经》(卷第十二)




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 楼主| 发表于 2013-3-21 08:29 | 显示全部楼层
電腦不只會滾土豆,還會嵌字寫對聯...太有學問了!


把自己名字輸入,會為你寫對聯!

http://labs.soso.com/app.q?app=n ... =%C1%D6%ED%98%CB%C9
发表于 2013-3-22 16:39 | 显示全部楼层
一件令我烦恼的事

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发表于 2013-3-22 17:17 | 显示全部楼层
:)

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 楼主| 发表于 2013-3-23 00:12 | 显示全部楼层
鼎湖上素 发表于 2013-3-22 16:39
一件令我烦恼的事

真是令他煩惱啊,呵呵
发表于 2013-3-23 01:00 | 显示全部楼层
葉小釵 发表于 2013-3-23 00:12
真是令他煩惱啊,呵呵

批改的老师会更烦恼啊!
 楼主| 发表于 2013-3-27 13:38 | 显示全部楼层
諸葛亮字孔明,琅琊(今山東省沂南縣)人,是中國三國時代著名的政治家及軍事家,也是古代著名的智者。諸葛亮寫給兒子的一封信,只用了短短八十六字,但是對於為學、做人有精簡而且具體的忠告。
一千八百多年前的智慧,在今天的科技時代,原來仍然有其參考價值。年青時聽人說:「真正的智慧,可以超越時空,歷久常新。」初時不知所以,現在覺得所言甚是。讓我們一起向諸葛亮老師學習十堂課,在變局中安身立命,在逆境中找到力量:諸葛亮給子書。

夫君子之行,靜以修身,儉以養德;非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也;非學無以廣才,非志無以成學。怠慢則不能勵精,險躁則不能冶性。年與時馳,意與歲去,遂成枯落,多不接世。悲守窮廬,將復何及!
第一課:寧靜的力量
「靜以修身」、「非寧靜無以致遠」、「學須靜也」。
諸葛亮忠告孩子寧靜才能夠修養身心,靜思反省。不能夠靜下來,則不可以有效的計劃未來,而且學習的首要條件,就是有寧靜的環境。
現代人大多數終日忙碌,你是否應在忙亂中靜下來,反思人生方向?
第二課:節儉的力量
「儉以養德」。
諸葛亮忠告孩子要節儉,以培養自己的德行。
審慎理財,量入為出,不但可以擺脫負債的困擾,更可以過著紀律的簡樸生活,不會成為物質的奴隸。在鼓勵消費的文明社會,你有否想過節儉的好處呢?
第三課:計劃的力量
「非澹泊無以明志」、「非寧靜無以致遠」。
諸葛亮忠告孩子要計劃人生,不要事事講求名利,才能夠了解自己的志向,要靜下來,才能夠細心計劃將來。
面對未來,你有理想嗎?你有使命感嗎?你有自己的價值觀嗎?
第四課:學習的力量
「夫學須靜也」、「才須學也」。
諸葛亮忠告孩子寧靜的環境對學習大有幫助,當然配合專注的平靜心境,就更加事半功倍。諸葛亮不是天才論的信徒,他相信才能是學習的結果。
你有否全心全力的學習?你是否相信努力才有成就?
第五課:增值的力量
「非學無以廣才」、「非志無以成學」。
諸葛亮忠告孩子要增值先要立志,不願意努力學習,就不能夠增加自己的才幹。但學習的過程中,決心和毅力非常重要,因為缺乏了意志力,就會半途而廢。你有否想過,一鼓作氣人多,堅持到底人少的道理?
第六課:速度的力量
「怠慢則不能勵精」。
諸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能夠快速的掌握要點。電腦時代是速度的時代,樣樣事情講求效率,想不到一千八百多年前的智慧,也一樣不謀而合。
快人一步,不但理想達到,你有否想過,有更多時間去修正及改善?
第七課:性格的力量
「險躁則不能冶性」。
諸葛亮忠告孩子太過急躁就不能夠陶冶性情。
心理學家說:「思想影響行為,行為影響習慣,習慣影響性格,性格影響命運。」
諸葛亮明白生命中要作出種種平衡,要「勵精」,也要「冶性」。你要提升自己性格的品質嗎?
第八課:時間的力量
「年與時馳」、「意與歲去」。
諸葛亮忠告孩子時光飛逝,意志力又會隨著時間消磨,「少壯不努力,老大徒傷悲」,「時間管理」是個現代人的觀念,細心想一想,時間不可以被管理,每天二十四小時,不多也不少,惟有管理自己,善用每分每秒。
第九課:想像的力量
「遂成枯落」、「多不接世」、「悲守窮廬」、「將復何及」。
諸葛亮忠告孩子時光飛逝,當自己變得和世界脫節,才悲嘆蹉跎歲月,也於事無補。要懂得居安思危,才能夠臨危不亂。想像力比知識更有力量。
你有沒有從大處著想,小處著手,腳踏實地,規劃人生呢?
第十課:精簡的力量
以上諸葛亮寫給兒子的一封信,只用了短短八十六字,精簡地傳遞了具體的訊息。我相信精簡的表達源於清晰的思想,長篇大論的內容,容易令人生厭,精簡溝通更有效果。你懂得言之有物地精簡溝通嗎?
從以上的十堂課之中,你能夠找到一點啟發嗎?
在逆境中,我衷心替您打氣,也請你百忙之中靜下來,以往後的題目向你的人生提問,在改變中不斷改善。最後衷心祝福您:
「人生攻守、貴乎奮鬥」。
不要問:「自己得到些什麼?」應該問:「自己付出過甚麼?」   不要問:「自己的地位如何?」應該問:「自己的心地如何?」   不要問:「自己有甚麼信仰?」應該問:「自己有甚麼善行?」   不要問:「自己是否有學問?」應該問:「自己是否有行動?」   不要問:「自己會怎樣出世?」應該問:「自己怎樣生活過?」

 楼主| 发表于 2013-3-27 13:39 | 显示全部楼层
人生的杯具

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 楼主| 发表于 2013-3-27 13:42 | 显示全部楼层
命苦

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发表于 2013-3-30 22:50 | 显示全部楼层

“若人寿百岁  毁戒意不息
    不如一日中  供养持戒人
  若人寿百岁  懈怠劣精进
    不如一日中  勇猛行精进
  若人寿百岁  不观生灭法
    不如一日中  而解生灭法
  若人寿百岁  不观成败事
    不如一日中  睹微知所忌
  若人寿百岁  不见无漏句
    不如一日中  得见无漏道
  若人寿百岁  不见无动句
    不如一日中  得见无动道
  若人寿百岁  不睹难见句
    不如一日中  得见微妙道
  若人寿百岁  不见无生句
    不如一日中  得见无生道
  若人寿百岁  不见无作句
    不如一日中  得见无作道
  若人寿百岁  不见最上句
    不如一日中  得见最上道
  若人寿百岁  不见寂灭句
    不如一日中  得见寂灭道
  若人寿百岁  不见甘露句
    不如一日中  得服甘露味
  若人寿百岁  不见无垢句
    不如一日中  得见清净道
  若人寿百岁  不见离垢句
    不如一日中  离垢得解脱”

  ——《法集要颂经广说品第二十四

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 楼主| 发表于 2013-4-2 13:26 | 显示全部楼层
大陸高考作文滿分作品
毛敏寫的作文「選擇」,
也就成為大陸滿分「詩歌」型作文的絕響。
由於其特殊性,特提供全文如下:
如果我是一片雲,我會放棄高高上,我選擇化作一滴滴小雨飄落人間。
你要問我為什麼,請看看那些鬱鬱蔥蔥的生命,那,就是我的答案。
如果我是一支河流,我會放棄奔流到海,我選擇化為甘泉流入麥田。
你要問我為什麼,請聽聽農民伯伯喜悅的笑聲,那,就是我的答案。
如果我是一株靈芝,我會放棄長命百歲,我選擇化為一滴滴藥湯灌入人口中。
你要問我為什麼,請看看那位康復病人的笑臉,那,就是我的答案。
如果我是一塊礦石,我會放棄平靜安逸,我選擇熔入爐中化為滾燙的鋼水。
你要問我為什麼,請看看那一座座的高樓大廈,那,就是我的答案。
如果我是一隻白鴿,我會放棄自由嬉戲,我選擇永不停息地把橄欖枝銜到戰爭的國度。
你要問我為什麼,請看看那些飽受戰爭痛苦的兒童正在快樂地玩耍,那,就是我的答案
人生,是一篇做不完的選擇題,向前? 向後?往左? 往右?如果你已迷失方向,
瞧瞧你心靈中的真、善、美吧,那,就是你的答案。
 楼主| 发表于 2013-4-2 16:02 | 显示全部楼层
國際中心/綜合報導

喀麥隆是「怪異動物之鄉」。青蛙普遍上身體有一層黏滑的分泌物,腳蹼是連在一起的。但有科學家在該地發現一種名為「壯髮蛙」(Trichobatrachus robustus)的多毛青蛙,簡直就像是從科幻或恐怖電影裡跳出來似的。

這種怪異的「壯髮蛙」遇到威脅時能夠折斷自己的腿骨,然後像貓一樣的鋒利「爪子」即會刺透趾墊(蹼),從斷裂處伸出來。簡直就像是電影《X戰警》裡的主角金鋼狼!

它看起來就像是貓爪。不同的是,「壯髮蛙」的爪子只是骨頭,上面沒有角蛋白覆蓋。

科學家們認為,「壯髮蛙」這種奇怪的行為其實是一種防衛機制。當危機解除後,牠們就會放鬆肌肉,爪子會自動縮回。損壞的組織會再生。

雄性「壯髮蛙」身長會長到11公分。在繁殖期,牠們會長出如毛髮一般的皮膚和動脈。喀麥隆的在地人們會用長矛和彎刀獵「壯髮蛙」,以避免受到牠們的利爪傷害,

美國哈佛大學對比生物學博物館的大衛布萊克本恩和他的同事們總共發現了11隻這種「壯髮蛙」,其中9隻出現長爪子的情況。1900年時,比利時動物學家喬治鮑倫格曾在剛果發現了第一隻長有類似爪的青蛙。


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