福智讚頌集-------誰作的？

葉小釵

回419

以前法人事業要成立,常師父都會跟法王報告並經法王同意,現在這讚頌的法人事業,不曉得是誰同意的?   

法師都說(含如證和尚)這是常師父在世的指示,所以現在是執行師父的遺願
我在怎樣看與聽常師父對讚訟的開示,也只有對讚頌對修法上有幫助(助道,非正修時唱讚頌),可以改變社會的糜糜之音,也沒說過要成為事業體,甚至到動用交響樂演奏,出國表演的程度
如清法師版,很淳樸,只有很爛的鋼琴伴奏而已,現在.......:L :Q :'( ,
大家聽現在的讚頌,真的會想到廣論中哪段的教授?不要再跟我提依師軌理了
我的意思,例如福智美,廣論的精進度中,關於正念能提起的最深的因,便是師法友,當你們聽到福智美時,能現起廣論裡的教授?福智美當然也可以提到依師軌理,但是若每首讚頌都只講到佛菩薩,上師三寶的恩,那麼只要幾首就夠了,何必5-600首,這5-600首,若只是練習對佛菩薩,上師三寶的觀功念恩,那就不必了,因為這不是常師父要的讚頌用意

yuwin2

原帖由 葉小釵 于 2011-8-11 12:19 发表
回419

何必5-600首...

幫她找理由：因為根器不同，有人喜歡唱A，有人喜歡B調，大眾一起時要唱C，自己掃地時要D曲，運動時要E。這是佛法融入生活的具體實踐。你就是不懂菩薩的行為，只拿本書，就不能攝受愛唱歌聽音樂的。
我這種旁邊看的，有沒有解讀的慧根啊！:victory:

但是我喜歡聽葛莎雀吉的讚頌，及唱歌，同樣是女士，人家有入圍金曲獎。不知金女士有沒有，沒有就有點遜了。

[ 本帖最后由 yuwin2 于 2011-8-11 13:31 编辑 ]

福智學員s

一方面希望她入圍金曲獎,另一方面又擔心她真的入圍
希望她入圍的理由是想看看到時候會不會親自現身領獎
希望她不入圍的理由是將來每片讚頌可能會賣得更貴,而且連廣論之外的人也會買
那大概是第二種的業比較重,所以先感果. :o

弃昧

原帖由 福智學員s 于 2011-8-11 14:55 发表
一方面希望她入圍金曲獎,另一方面又擔心她真的入圍
希望她入圍的理由是想看看到時候會不會親自現身領獎
希望她不入圍的理由是將來每片讚頌可能會賣得更貴,而且連廣論之外的人也會買
那大概是第二種的業比較重,所以先感果 ...

   請問你說的第二種的業 比較重 所以先感果
  是指誰的業  金女士 還是.......  

   又這是什麼業  為什麼會先感果


  

福智學員s

就是根據她沒入圍是事實來說感果啦  這沒甚麼好爭議的,
是甚麼業?為什麼會先感果?   你要好好思惟,有一天成佛了就會清楚知道.  :o

sonam

既然金小姐的短語和後出的流行歌曲流通了
請大眾幫忙 審查把關 依因明論式
看一些出家法師開示的
和每首內容都說些什麼
在因果脈絡 和佛法道次內涵上
加以簡檢 不合理的加以破除
不如法的加以匡正
這樣或許可以導正
時下一味唱歌代替學法的流弊
也符合本帖的意趣
福癡也可以拿小金開示 動動大腦
不用一直重貼舊貼

[ 本帖最后由 sonam 于 2011-8-12 11:50 编辑 ]

福智學員s

原帖由 sonam 于 2011-8-12 11:44 发表
既然金小姐的短語和後出的流行歌曲流通了
請大眾幫忙 審查把關 依因明論式
看一些出家法師開示的
和每首內容都說些什麼
在因果脈絡 和佛法道次內涵上
加以簡檢 不合理的加以破除
不如法的加以匡正
這樣或許可 ...

600首! 加上批判的帖..太浪費網路資源了!:o
福癡三世的三決定說還是比較節省成本.
不過挑個代表性的一兩首來討論倒是可以.

sonam

2009-01-26 23:24 修學廣論大哉問
這是屬於年輕人的問題,也是一般人的問題,當然在某些人的觀點似乎這些問題都不是問題,然而如何適切有效的幫助學員成長,似乎才是主要的目標,意即將觀念內化心中,自我激勵的作用,而非強制的外在約束,或者反求諸己式的內明壓抑,都並非有效的學習.

各組的問題,部分方面其實大同小異,於此方面,個人並沒有過多的評論或想法,也許是認為,每個人所應面對的課題不一, 這方面的疑惑,或許透由專業的人員,才能給予最真切的回答,而非單純學理上或言詞上的交鋒.
http://blog.xuite.net/limitchen/blog/22010165



1. 消文的障礙，會產生恐懼
2. 理論無法結合在實際生活
3. 有疑問的時候，執事經常回答以後就會學到
4. 不知道何時該問、該學
5. 遇到問題，因為擔心是自己所學太少，一直相信最後會等到答案出現
6. 問不出問題，找不出自己的問題在哪
7. 二個世界的自己，福智與非福智
8. 廣論的學習只負責自己消文的部分
9. 定培的收穫很大
10. 上課時間控制不佳，前行有時候過長，壓縮到研討時間
11. 進度過於緩慢
12. 學習效果各有不同，有些人想多著墨，有些人覺得已經完全懂了
13. 想要追求工作上的更完美，卻經常延誤上課時間，或廣論的學習
14. 為什麼要用廣論做為人生的圭臬呢？
15. 廣論的優先性往往低於工作的重要性
16. 皈依雖好，但是經常無法在內心生起歡喜心
17. 聽聞的重要性，避免浪費法師時間
18. 聽聞無法專心
19. 為何感動呢？剛學習根本無法體會師長功德，執事卻要我們討論師長功德
20. 所學的背後因素，意即往往只是停留於文字，卻不知各種儀軌的目的
21. 活動的好，經常直是大力稱揚推廣，卻無法讓人感受到
22. 對參與活動沒有意願
23. 只想學習，卻不想參與活動，但會擔心無法淨罪集資
24. 二個世界的自己，在職場上使用觀功念恩，會感覺曲高和寡
25. 學習未完善，經常只是一知半解
26. 對境，是否因人而異呢？
27. 讀廣論不認真，未與身心結合
28. 不喜歡前行，所以經常故意晚點到
29. 對讚頌不喜歡，是否就表是對上師的不相應，心中會恐慌



小結：
A. 學習應取捨的標準不一(缺乏揀擇標準)
B. 學習者的順緣與違緣
C. 佛法的真理性，不容我們否認
D. 教學者懂得太少(善巧不足)

sonam

與其貼舊貼 不如找出他們在福智的困惑
現下的福智教導談不上理性
找出共同問題 與他們對話
不少人也護持過一二十個研討班
也很多人護持大專寶寶 大專佛學社的
你們對福智精神夠了解
用他們的理路 來幫助這些人

暇滿人身呵 他們這樣搞下去
一二十年空轉 很快就中年
可惜了這類人才

請大發慈悲 有多少人看 救多少人
也可供在正法與相似法的簡別
提醒:這類帖子在格魯論壇貼即可
別去部落格惹惱他們
憑信心不具慧力無簡擇力的學員就先擱著
這類人就是人云亦云

[ 本帖最后由 sonam 于 2011-8-12 23:33 编辑 ]

弃昧

引用 429
8. 廣論的學習只負責自己消文的部分
10. 上課時間控制不佳，前行有時候過長，壓縮到研討時間
11. 進度過於緩慢

19. 為何感動呢？剛學習根本無法體會師長功德，執事卻要我們討論師長功德
24. 二個世界的自己，在職場上使用觀功念恩，會感覺曲高和寡

25. 學習未完善，經常只是一知半解
28. 不喜歡前行，所以經常故意晚點到
29. 對讚頌不喜歡，是否就表是對上師的不相應，心中會恐慌

             即使對福智非常向心的學員  其都有如上的問題
             我建議  學員心胸放開些 若覺此處 學的不夠多 或有不夠清楚的
             自己好好的去收集資料 思維  待又機會 就可以與相應的人 作探討
   
             千萬不要只期望班長來幫你 你自己要突破 以學習是自己要去累積的事
             更不須急求果報的 要馬上看到成果 也就是 我們只要努力的去學習
             幾年後 再回看自己 多少會進步的

             現在福智主事者的走向 看似明確  實際上問題還是很多
             如為什麼要如是加重讚頌  其令不適應的學員 多苦惱
             對此不悅的觀感 應勇於對主事者說  
             也就是 我們不應怕被貼標籤  就如是委屈的一直不歡喜的學著

             想你如是勇於表達自己的看法 讓主事者參考與改正   此應是功德一樁
             更何況  我們是愛護福智 才如是建議  其更不須害怕  福智內部有人排擠你
             想 你只要一心想學宗大師的教法  現在在台灣 不缺這方面的善知識教導
             所以 開朗一點  千萬不要學的苦呵呵  如是會學不久的
            

弃昧

[quote]原帖由 弃昧 于 2011-8-13 22:41 发表 [url=http://www.gelu.org/bbs/redirect.php?goto=findpost&pid=374985&ptid=21585][img]

對讚頌不喜歡，是否就表是對上師的不相應，心中會恐慌


        對這點   最心痛  
        不知常師父 知道後來學廣論的學員
        其內心  是須對依止這件事   有如是大的壓力時
        他老人家會如何想  與如何作

        我想他應該會招集 福智主事者 好好問一下
        為什麼要給學員如是沉重的壓力
        以前 我有要你們 如是依止我嗎
        現在是誰的主意  如是強迫別人作依止

        誰 誰 誰

工匠

:)

福癡三世

現在是誰的主意  如是強迫別人作依止

        誰 誰 誰

千錯萬錯都是假接班上師的錯!  :lol :victory:

福癡三世

原帖由 弃昧 于 2011-8-13 22:41 发表
引用 429
8. 廣論的學習只負責自己消文的部分
10. 上課時間控制不佳，前行有時候過長，壓縮到研討時間
11. 進度過於緩慢

19. 為何感動呢？剛學習根本無法體會師長功德，執事卻要我們討論師長功德
24. 二個世界 ...想你如是勇於表達自己的看法 讓主事者參考與改正   此應是功德一樁
             更何況  我們是愛護福智 才如是建議  其更不須害怕  福智內部有人排擠你
             想 你只要一心想學宗大師的教法  現在在台灣 不缺這方面的善知識教導
             所以 開朗一點  千萬不要學的苦呵呵  如是會學不久的  

要有不成功便成仁的精神!  :lol :victory:

福癡三世

原帖由 弃昧 于 2011-8-15 22:00 发表
[quote]原帖由 弃昧 于 2011-8-13 22:41 发表

對讚頌不喜歡，是否就表是對上師的不相應，心中會恐慌


        對這點   最心痛  
        不知常師父 知道後來學廣論的學員
        其內心  是須對依止 ..我想他應該會招集 福智主事者 好好問一下
        為什麼要給學員如是沉重的壓力
        以前 我有要你們 如是依止我嗎
        現在是誰的主意  如是強迫別人作依止

        誰 誰 誰.

這人對佛法的認識應該是不夠  才會出現這種彆扭的行為  :lol :victory: